培养编剧的有效途径

“拔呀拔呀拔萝卜……”一个拔萝卜的小歌舞，送给无数孩子欢乐，陪伴着几代人成长，可惜，这样好的儿童表演剧，实在寥若晨星。

孩子们需要蹦跳，需要欢乐，需要大人们给他们营造欢乐的氛围。二十几年前，我就尝试着写小小的儿童歌舞剧，可惜，写出来没有用啊，幸亏在当时的宁波儿童刊物《新苗》、还有《绍兴文艺》刊发了几篇，至于能不能送到孩子的手中，化作孩子的笑声，那我就不得而知了。

斗转星移，在社会经济全面高度发展的今天，我猜想，儿童剧落后于任何文学种类，仍然在原地踏步吧，因为它是要通过儿童表演才能达到商品价值的，发表在儿童杂志上嘛，孩子阅读不习惯，（谱曲更看不懂了！）儿童剧本放在成人杂志上呢，谁又会去看儿童的东西呢？（大人认为太幼稚了！）

但是，时代在前进，社会在发展。如今，城市幼儿园已经普及，几乎每一个儿童为得到良好的教育，都在上幼儿园。经济发达的农村也一样，几乎每个乡村都拥一个漂亮的幼儿园。可是，新鲜活泼的、简单可行的、能够给孩子带来快乐的、进行美育启蒙的儿童剧，有进步了吗？有它落根生长的园地了吗？

现在有刊登儿童表演剧的杂志吗？

花小力气能办到的大事居然没有引起应有的重视，也没有人试图去做。

我在网上看到一篇文章，说中国的孩子长大以后社会交际能力普遍薄弱，没有美国孩子强，原因就在于美国从小学到中学教育大纲中设有表演课，孩子们的口头语言、肢体语言、应对能力从小就得到培养锻炼。

回想一下，每一个小学里的文艺骨干长大后，气质确实出众呀！

为此，我愤愤然了，我建议“中国剧本网”于站长在网站上专门设立了“儿童剧”专栏，紧随国家振兴动画，专栏上又添上了动画剧。

我相信，这个儿童剧专栏，至今在互联网上还是绝无仅有的。

而且，作为剧本能够全文刊登的，似乎也只有“中国剧本网”和“中国动画网”。

当然，来投稿的人不多，大部分是实在欢喜写儿童剧、技痒得不得了啦的教师，上网来实行自我价值、自我风采的展现。水准还都不低哦，稍加修改提炼都会成为好作品的。还有几个青年人，写的剧本紧跟时代潮流，非常生动幽默。

当时就预料到这样的局面，我和于站长憧憬，如果在网上发表一篇儿童剧，教育部能够认定相当于发表一篇学术论文的话，那么，对于热衷写剧本的教师将有多大的鼓励！儿童剧本多了，质量提高了，千千万万的幼儿园、小学、中学都可以上“中国剧本网”来寻找他们喜爱的剧本了。在节假日，或者专门或者随意排演几只小小的歌舞剧、话剧自娱自乐，从而实行美育，那该有多好啊！

“中国剧本网”上的大学生已经很活跃了，他们蜂拥而至，习惯在网上寻找适合排演的剧本，呼朋唤友，切磋讨论，热闹得很。

可惜我们的幼儿园、中小学、教育部门肯定还不知道有这一回事呢。我与儿童作曲家孙建国副教授也讨论了这件事，他大有同感，现在，各地有多少以艺术为教育特色建立的学校，更需要新鲜出炉的儿童表演剧。

所以，我将汉字宝贝系列中的动物Q语写成儿童表演剧，希望有哪一家电视台能够赞同我的说法，选上这个课题做个尝试。只要电视台负责后期制作，相信每一个学校都会争先恐后，自行排演的，因为，能在电视台亮相，这将是学校的荣耀啊。

如果，我们的设想能够变为现实，写一只儿童剧网上发表就能得到论文的待遇，成为工作成绩和荣誉，相信那些最熟悉孩子，最拥有儿童生活的教师和青年会投身到编剧行列来的。有市则兴，这样，也就是为中国动画事业的发展添砖加瓦、充实地基耶！